Wprowadzenie
Poznasz główne etapy szkolenia piłkarskiego i dowiesz się, czego klub oraz trenerzy zwykle oczekują na każdym z nich. Dzięki temu łatwiej ustawisz swoje oczekiwania wobec dziecka i nie będziesz przyspieszać tego, co musi potrwać.
Treść lekcji
Patrząc na zawodowych piłkarzy w telewizji, łatwo zapomnieć, że za ich grą stoi wiele lat nauki, prób i błędów. W piłce dziecięcej również istnieją etapy szkolenia opisane w dokumentach związkowych, na przykład w Programie Szkolenia PZPN.
Każdy etap ma swoje główne zadania i nie ma sensu przenosić wymagań z poziomu seniora do kategorii skrzata czy żaka. Świadomość tego pomaga rodzicom spokojniej reagować na decyzje trenerów oraz na to, co dzieje się w klubie.
W najmłodszych kategoriach U6–U9 celem jest przede wszystkim polubienie ruchu i piłki oraz rozwój podstawowych umiejętności ruchowych. Dzieci uczą się prowadzenia piłki, prostych zwrotów, podań, strzałów, a także współpracy w małych grach.
Wynik meczu ma znaczenie drugorzędne. Dużo ważniejsze jest to, aby każde dziecko miało wiele kontaktów z piłką, podejmowało decyzje i czuło radość z gry. W dokumentach szkoleniowych podkreśla się też rolę małych gier na małe bramki, a nie wczesnej taktyki.
W kategoriach U10–U13 stopniowo rośnie znaczenie taktyki, ale nadal fundamentem jest technika i odwaga w grze jeden na jeden. Dzieci zaczynają rozumieć podstawowe zasady ustawienia, jednak trenerzy wciąż powinni dawać im dużo swobody.
To także moment, w którym różnice w dojrzewaniu fizycznym stają się bardziej widoczne, dlatego szczególnie ważna jest cierpliwość i unikanie trwałego etykietowania na lepszych i gorszych. Etap młodzika to wciąż czas nauki, a nie ostatecznej selekcji.
Dopiero w późniejszych kategoriach, od trampkarza wzwyż, stopniowo rośnie znaczenie wyniku i specjalizacji pozycyjnej. Jednak nawet wtedy droga do piłki seniorskiej jest długa i nieprzewidywalna.
Wielu zawodników zmienia pozycje, kluby, a nawet przerwa w treningu nie musi oznaczać końca przygody. W praktyce najważniejsze jest to, czy na kolejnych etapach dziecko wciąż doświadcza rozwoju, ma wsparcie i czuje sens tego, co robi.
Dla rodzica kluczowe jest, aby dopasować swoje oczekiwania do etapu, na którym znajduje się dziecko. Jeśli ośmiolatek nie ma jeszcze ułożonej taktyki czy dalekiego podania, to normalne.
Jeśli piętnastolatek nie jest jeszcze w profesjonalnej akademii, to wciąż nie przekreśla jego drogi. Świadomość etapów szkolenia przypomina, że celem nie jest najszybszy możliwy awans, ale mądre przejście z jednego poziomu na kolejny.
Kluczowe punkty do zapamiętania
- 1Szkolenie piłkarskie jest podzielone na etapy, z których każdy ma własne zadania i priorytety.
- 2W U6–U9 najważniejsze są radość z gry, ruch i podstawowe umiejętności techniczne.
- 3Taktyka i specjalizacja pojawiają się stopniowo w starszych kategoriach, a nie w wieku skrzata.
- 4Świadomość etapów pomaga rodzicom dopasować oczekiwania do wieku i możliwości dziecka.
Praktyczne wskazówki
- Dowiedz się z materiałów klubowych lub związkowych, jakie są główne cele szkoleniowe w kategorii wiekowej Twojego dziecka.
- Rozmawiając z trenerem, pytaj o to, nad czym zespół pracuje na danym etapie, zamiast tylko o wynik ostatniego turnieju.
- Unikaj oceniania postępów dziecka przez porównanie do seniorów oglądanych w telewizji.
- Przypominaj sobie, że droga sportowa jest długa i możliwe są na niej różne zakręty oraz przerwy.
Sprawdź swoją wiedzę
Co jest najważniejsze w podejściu rodzica do etapów szkolenia dziecka?
Zadanie do wdrożenia
Zaznacz na osi czasu kolejne etapy rozwoju dziecka: U6–U9, U10–U13, U14–U17, wiek dorosły. Obok każdego etapu zapisz, czego według Ciebie powinno się wtedy uczyć na boisku i poza nim. Następnie porównaj swoje notatki z wybranym materiałem szkoleniowym, na przykład Programem Szkolenia PZPN. Zastanów się, czy Twoje oczekiwania nie są zbyt wysokie jak na obecny etap dziecka.